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HANDICAPES OU NON, ILS JOUENT ENSEMBLE
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Nos objectifs

L’action que mène Loisirs Pluriel, depuis 18 ans désormais, a pour but de :

contribuer au changement du regard sur les personnes handicapées, en favorisant, dès le plus jeune âge, la rencontre entre enfants handicapés et valides.
accompagner le développement de la scolarité en milieu ordinaire des enfants handicapés en offrant aux familles des solutions d’accueil extrascolaire adaptées aux besoins de leur enfant.
maintenir, pour les enfants handicapés, un lien social ordinaire avec les enfants valides de leur âge, au moment de leur orientation vers une institution médico-sociale.
permettre aux familles de «souffler», en leur permettant de bénéficier de solutions de «répit», le mercredi et lors des vacances scolaires.
favoriser la reprise d’une activité professionnelle des parents d’enfants handicapés, en leur permettant de bénéficier de solutions d’accueil de leur enfant, en complément de la scolarité ou de la prise en charge médico-sociale.
permettre aux enfants handicapés intégrés en milieu scolaire ordinaire de rencontrer d’autres enfants handicapés
permettre aux fratries de participer une activité commune, notamment lorsque l’enfant handicapé n’est pas scolarisé dans le même établissement scolaire que sa fratrie.
de permettre aux frères et sœurs d’enfants handicapés de
rencontrer d’autres fratries d’enfants handicapés, de découvrir d’autres types de handicap...


Nos engagements

Si chacun s’accorde à reconnaître la pertinence et la nécessité de ce type d’action, des questions restent posées quant aux modalités d’accueil d’enfants handicapés, présentant notamment des pathologies complexes avec des troubles de la santé associés, au sein de structures de loisirs, encadrées, en général par des personnels n’ayant pas de qualification professionnelle vis-à-vis de ce public. C’est pourquoi, depuis le début, Loisirs Pluriel s’est efforcé de construire un dispositif d’accueil permettant de garantir, en toute sérénité, la qualité et la sécurité de chaque enfant, quelque soit sa pathologie :

par des adaptations d’ordre pédagogique (limitation volontaire des effectifs à un maximum de 30 enfants par jour, principe de parité de l’accueil entre enfants handicapés et valides, adaptations des activités visant la participation effective de chacun);
par un renforcement de l’encadrement (au minimum équivalent à un animateur pour deux enfants handicapés)
Par une approche professionnelle de l’accueil des enfants handicapés (direction du centre confiée à un permanent salarié à temps plein doté d’une qualification professionnelle – éducateur spécialisé, éducateur de jeunes enfants…, formation systématique de l’encadrement, élaboration de protocoles d’accueil individualisé pour tout enfant handicapé ou ayant des troubles de la santé nécessitant une attention spécifique).

Une charte

Téléchargez et imprimez le document la charte Loisirs Pluriel [300 KO]
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